O MTC, o Museu do Trabalhador do Campo, tem como objetivo resgatar, preservar e disseminar a história e a cultura dos trabalhadores do campo do interior paulista e, ainda, capacitar e habilitar, através da educação museológica, jovens lideranças rurais e educadores (formais e não-formais) a empregar esse conhecimento e visão crítica para a formação, inclusive para fins escolares, de crianças, adolescentes e jovens das comunidades rurais e periféricas.

São objetivos específicos do projeto:
Resgatar e preservar a cultura boia-fria em vias de desaparecimento
Reunir materiais e informações dispersas e torná-las acessíveis ao público
Apoiar o trabalho de pesquisadores e jornalistas sobre o tema
Apoiar o trabalho de professores e alunos das escolas

Alguns resultados esperados para a Etapa 1:
Disponibilizar 500 vídeos com reportagens, documentários, programas de TV e depoimentos de personagens
Disponibilizar biblioteca digital com acervo de 10.000 eBooks com temas gerais de literatura
Mobilizar 10.000 seguidores para canal no YouTube

Estratégias
Parcerias com federações e sindicatos de empregados rurais assalariados e com prefeituras das regiões canavieira e laranjeira
Parcerias com universidades, centros de pesquisas e entidades de profissionais de imprensa
Articulação com escolas, redes e educadores de redes públicas e privadas
Parcerias com instituições públicas e privadas
Captação de recursos via editais públicos e privados e patrocínios

Trinta anos após a onda de greves e manifestações dos boias-frias do interior de São Paulo – que ficaria conhecida como a Revolta de Guariba, município onde tiveram início os distúrbios, que logo se espalharam por dezenas de cidades em torno de Ribeirão Preto, em maio de 1984 – tem-se, hoje, um cenário diferente.

A mecanização se expandiu e, com ela, veio o desemprego; o capital mudou de mãos; a democracia da nascente Nova República se consolidou; e surgiu um novo movimento sindical para lidar com antigas e novas demandas e com os conflitos de sempre do meio rural.
Para compreender o momento atual e o próprio futuro, é fundamental que se resgate e se preserve as histórias contadas por aqueles que viveram as três últimas décadas (1984/2014), a partir dos olhares e depoimentos de todos os lados envolvidos e mesmo de suas visões tantas vezes opostas e conflitivas. E, ao mesmo tempo, romper certas barreiras para fazer avançar novas propostas concretas de educação popular e cidadania.
Infância e Clima
Ao tratar da questão do trabalho boia-fria assalariado, que perpassa pela questão do latifúndio e, no caso específico da região de Ribeirão Preto, no interior de São Paulo, também pela questão da monocultura da cana e da laranja, o projeto (cuja Linha de Ação prioritária é a Educação) vai abordar, nos materiais de apoio para a formação dos professores e nos materiais que serão utilizados junto aos alunos, na sala de aula, temas como Produção Sustentável e Inclusiva, Biodiversidade e Sociodiversidade, que integram a pauta do movimento social pela Agenda 21 e, particularmente, os grupos vinculados à questão da Agricultura Familiar, com suas agendas sobre relações de trabalho no campo.
Já a questão do trabalho infantil no campo – notadamente, nos canaviais e nos laranjais do interior de São Paulo, alvos de duríssimas campanhas e da pressão internacional e com reflexos diretos na pauta das exportações brasileiras de açúcar, álcool e suco, nas décadas de 1980 e 1990 – deverá servir de mote para reflexões e debates sobre os Direitos da Criança e do Adolescente.

O curador responsável pelo projeto é o jornalista e escritor Galeno Amorim, autor, entre produções próprias, coautoria e organizador de obras, de 18 livros. Sua obra mais recente é Histórias de Gente Que Lê. Começou a atuar como repórter aos 14 anos e trabalhou em grandes veículos da imprensa, tais como o Estado de S. Paulo, Jornal da Tarde, TV Globo, Rádio Eldorado e revista Afinal, entre outros.